本课程采用传统的线下集中授课形式，将课堂讲授、案例教学与学生的自主学习结合起来，提高教学效率。

1、课堂讲授

主讲教师以见面课的形式，围绕课程重点、难点问题展开讲解和分析、组织学生展开必要的课堂讨论，帮助学生深入理解案例中体现的法律问题。

2、案例教学

在掌握民国法制概况的情况下，以案释法，以五个民国时期的名人名案为切入点，在案件中提炼法律问题，学习法律基本知识。举一反三，将民国时期的法律制度与现行法律制度进行比较、归纳、总结。

3、自主练习

课外自主学习主要包括线上作业练习、课堂讨论、案例研究等几个方面。学生通过各类测试与练习，有助于提升其学习成效、拓展视野。

1、能掌握与案例有关的基础法律知识，包括民国法律制度的概况、民国宪法的基本内容、继承权相关法律知识、劳动权相关法律知识及著作权相关法律知识。

2、能运用所掌握的基础法律知识，分析各个案例中涉及的法律问题及法律关系，思考、评价民国时期对该类案件的处理中所存在的缺陷及此种情况出现的原由，理解正当程序的意义、价值，从而提升学生的法律思维能力。

3、能运用实证调研、案例分析、比较研究等方法研究本课程中的法律问题，举一反三，思考运用现行法律如何解决相关法律问题。

4、能理解社会主义核心价值观和法律人的职业伦理，坚定理想信念、树立正确的世界观、人生观、价值观，具有创新意识。

推荐教材：

殷啸虎：《民国名案》，东方出版社2010年版。

参考教材：

[1]裴景福：《近代中国史料丛刊续辑 第16辑 明清名人尺牍墨宝3》，文海出版社1975年版；

[2]萨沙：《民国往事》，北京联合出版社2015年版；

[3]唐德刚：《从晚晴到民国》，中国文史出版社2019年版。