有机化学
MOOCMassive Open Online Course为混合式教学模式，将实体课堂的教学模式跃升为探究、思辨、互动与实践的研究性学习模式，激发本科生自主学习和创新探索潜力，提升本科生课程教学质量。 MOOC有机化学是研究有机化合物的组成、结构、性质及其变化规律的一门重要学科。本课程教学旨在引领学生认知常见有机化合物的内在结构，学习其基本化学性质和反应，明确反应机理，使学生逐步掌握基础有机化学的基本理论和技能，并能结合科研和生产实际，具有初步的分析和解决科学问题的能力。为从事化学、化工、医药、环境、生物等领域的学习和工作打下理论基础。 MOOC有机化学课程培养学生辩证唯物主义的科学观、人文社会情怀和社会责任感。养成自主学习与创新创业思维的能力，为改造自然界已有的化合物和创新未知化合物提供理论依据和技术支持，最终更好地服务于人类的生产和生活实践。 学习化学史上优秀科学家、教育家的科研探索、教书育人、勇于奉献的精神，传递化学创新正能量。
有机化学课程在反应、理论和应用诸方面内容丰富，繁杂难记，更不易运用贯通。本课程在教学中抓住主线与创新创业核心问题，将讲授、讨论、创新创业实例分析、自主学习、线上资源共享等有机结合，充分利用现代化教学手段提高教学效率。培养具有扎实理论知识、德才兼备的创新型化学化工类人才。
1. 本课程以创新课堂讲授为主。以“反应机理”、“特性基团”为主线，教学内容要求少而精，讲好基础知识、夯实理论功底，同时，关注重点、难点、创新内容的讲授，采用启发、讨论、探究等创新教学方法，充分调动学生学习的积极性和主动性，深入浅出，引导学生对问题展开思考和讨论，实现知识的融会贯通，并不断提升其分析、解决有机化学问题的创新能力。
2. 充分利用各种线上平台与资源，加大创新教学信息量，提升教学效果。除课堂教学外，有机化学精品课程网站、精品资源共享课网站，有机化学在线课程网站均有课程所授视频、课件、习题、测验等资源，方便不同层次的学生从创业实际出发，合理选取、针对性提升自身创新学习效果。
3. 鼓励学生课外开展自主学习，不断提升自主创新学习能力。自主学习主要包括课后作业、单元练习及教师刻意布置的相关思考题，鼓励学生通过文献查阅、思考及各种线上线下讨论，具备一定的自主学习能力与相关创新创业科学素养。
具有全套的MOOC有机化学视频资料
线上线下结合
(1)《有机化学》（第三版）华东理工大学有机教研组编 高等教育出版社 2019年
（2）《有机化学》（第三版）钱旭红主编 化学工业出版社 2014年
(3) 《基础有机化学》（第四版） 邢其毅等编 高等教育出版社 2016年