劳动法概论》是为我校本科学生选修课程。

本课程1.5学分,24课时。

本教材讲义是老师从大量的最新的劳动法研究资料中精选出来的,题材新颖,主题突出,内容充实,形式新颖,为教学提供了便利的条件,希望同学们好好利用。

学习任务

本课程的任务是:通过学习劳动法对合同法的基本理论、基本知识有个全面的了解,使学生系统掌握合同法的理论及其相关的案例,分析我国劳动法的立法、执法和实践的问题,培养学生运用劳动法律的原理分析和解决我国政治、经济、生活中的实际问题的能力。

课程教学的基本目标与要求

1.了解我国劳动法的发展概况。

2.明确我国劳动法的研究对象、研究方法及其理论体系

3.掌握劳动法的基本概念、基本理论和基本知识

4.掌握我国劳动法的立法基本精神和具体规定。

5.学会运用劳动法的理论并根据有关法律规定,分析和解决实际问题。

6.培养对祖国和社会的崇高的责任心\使命感和法律信仰。

三、课程教学的考察考试要求

本课程的教学要求中,“了解”、“明确”、“掌握”、“应用”是四个由低到高、逐步深入的能力层次要求。了解——明确——掌握——应用

“了解是指了解劳动法概况劳动问题劳动法有关情况

“明确”是指在了解劳动法有关情况的基础上,正确理解劳动法有关名词、概念、知识的含义,并能准确表述

“掌握”是指在明确的基础上,能把握劳动法基本概念、基本理论、基本知识和基本制度的完整内容

“应用”是指在掌握的基础上,能运用劳动法基本概念、基本理论和基本知识并结合基本制度,分析和解决有关的理论问题和实际问题。为我国加强我国劳动立法、完善执法、改进司法建言献策

本课程考核中,要求“了解”的部分作为一般的考核内容;要求“明确”、“掌握”、“应用”的部分作为重点考核的内容。

授人鱼,不如授人以渔,重视创新精神和创新能力的培养,这可能已成为信息时代极受重视的问题,重视大学生的创新精神和创新能力、应用能力、科研能力的培养!

四、考查与考试:

开卷考试与平时学习和作业结合。

平时成绩20%,考试成绩80%

•认真看讲义、认真看PPT、认真做练习。

•积极思考,积极回答老师的问题

•认真作好老师布置的作业。

•教学相长,及时提出问题、教学意见。

五、对老师要求

•1.老师认真备课、认真上课、认真批改作业、热情答疑;

•2.教学相长,师生相互配合,相互理解,相互适应;同学们学而不厌,老师诲人不倦。

•老师不断改进教学方法与教学手段,力争同学们大有收获,力争使每一个同学喜欢法理课。

 

六、学习本课程的意义:

学习劳动法律制度,了解我国的政治、经济、文化、法制,今后学习、深造打下好的基础;

  学习劳动法律制度,为我国依法治国,建设社会主义服务。

大学生身负重任,祖国的希望和未来,

提高大学生素质的需要;

依法治国,依法行政的大背景;

今后工作的需要;

依法维护人民的合法权利;

依法维护自己的正当权利。


《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度

推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》

20191031日中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议通过) 

四、坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力

建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面推进依法治国,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,加快形成完善的党内法规体系,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,推进法治中国建设。

(一)健全保证宪法全面实施的体制机制。依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。坚持宪法法律至上,健全法律面前人人平等保障机制,维护国家法制统一、尊严、权威,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。

(二)完善立法体制机制。坚持科学立法、民主立法、依法立法,完善党委领导、人大主导、政府依托、各方参与的立法工作格局,立改废释并举,不断提高立法质量和效率。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强重要领域立法,加快我国法域外适用的法律体系建设,以良法保障善治。

(三)健全社会公平正义法治保障制度。坚持法治建设为了人民、依靠人民,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。深化司法体制综合配套改革,完善审判制度、检察制度,全面落实司法责任制,完善律师制度,加强对司法活动的监督,确保司法公正高效权威,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

(四)加强对法律实施的监督。保证行政权、监察权、审判权、检察权得到依法正确行使,保证公民、法人和其他组织合法权益得到切实保障,坚决排除对执法司法活动的干预。拓展公益诉讼案件范围。加大对严重违法行为处罚力度,实行惩罚性赔偿制度,严格刑事责任追究。加大全民普法工作力度,增强全民法治观念,完善公共法律服务体系,夯实依法治国群众基础。各级党和国家机关以及领导干部要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。



莫神星老师寄语同学们:

成功本身是伟大的,而其实现需要经历一个过程,这个过程就蕴藏在亲情、同学情和友情中,包含在性情、品质和志向中。

成功本身是喜悦的,实现的过程是漫长的,这个过程需要坚定的志向,丰富的知识;需要智慧和经验;需要健康的体魂和良好心态;需要执着的努力与坚守,需要付出、舍弃和包容。

成功本质即在于生活中的点滴积累,在于生活中每天做好每一件事。

希望你以以积极乐观的人生态度,以热心,热情,热衷,热诚投入到学习和生活中去!!

每天与时间赛跑,你会成功!

志当存高远!

欲穷千里目,更上一层楼。


感谢和欢迎提出宝贵意见!

欢迎同学们联系。


•法学院副教授

在《社会科学》《政法论丛》等核心期刊发表论文48篇

发表有一定影响的著作5部,承担课题8个。

http://fxy.ecust.edu.cn/2018/1010/c8339a80386/page.htm  

法学院莫神星简介


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